{"id":2833,"date":"2020-02-21T22:12:00","date_gmt":"2020-02-21T20:12:00","guid":{"rendered":"http:\/\/deutsch.bashariyat.org\/?p=2833"},"modified":"2020-02-24T22:16:39","modified_gmt":"2020-02-24T20:16:39","slug":"viedoclip-21-februar-internationaler-tag-der-muttersprache","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/deutsch.bashariyat.org\/?p=2833","title":{"rendered":"Viedoclip 21 Februar :Internationaler Tag der Muttersprache"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Und wie bei den meisten Anl\u00e4ssen und Aktionstagen der UNESCO gibt es auch im Falle des Internationalen Ehrentags der Muttersprache eine sehr konkrete Begr\u00fcndung f\u00fcr das gew\u00e4hlte Datum. Dieses geht auf den 21. Februar 1952 zur\u00fcck, an dem in der Hauptstadt des damaligen Ost-Pakistan Dhaka eine Demonstration gegen einen Regierungsbeschluss stattfand, mit dem Urdu, die Sprache der herrschenden Schichten zur Amtssprache erhoben werden sollte.<\/span><\/p>\n<div class=\"embed-container\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"\u0631\u0648\u0632 \u062c\u0647\u0627\u0646\u06cc \u0632\u0628\u0627\u0646 \u0645\u0627\u062f\u0631\u06cc\u060c \u06af\u0631\u0627\u0645\u06cc\u062f\u0627\u0634\u062a \u06f2\u06f1 \u0641\u0648\u0631\u06cc\u0647\" width=\"1170\" height=\"658\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BV0rlrEYLpk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Wie fast immer in solchen F\u00e4llen hatte die Sache allerdings einen entscheidenden Haken: Denn w\u00e4hrend \u00fcber 56 Prozent der Gesamtbev\u00f6lkerung West- und Ost-Pakistans Bengali als Muttersprache pflegten, wiesen lediglich drei Prozent die entsprechenden Urdu-Kenntnisse auf.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Der Internationale Tag der Muttersprache soll vor diesem Hintergrund an die Bedeutung des Kulturgutes Sprache und die Sprachenvielfalt erinnern, den Gebrauch der Muttersprache f\u00f6rdern und das Bewusstsein f\u00fcr sprachliche und kulturelle Traditionen st\u00e4rken.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Dar\u00fcber hinaus soll der Gedenktag aber auch die Aufmerksamkeit auf Minderheitensprachen mit weniger als 10.000 Sprechern lenken. Oft ist es so, dass diese Sprachen nicht mehr an nachfolgende Generationen weitergegeben werden und somit in Vergessenheit geraten. Zudem tragen Faktoren wie Krieg, Vertreibung und Stigmatisierung, Migration und Vermischung der Sprachen zu der Gef\u00e4hrdung der Muttersprache bei. Auch sind viele Sprachen mit weniger als 100 Sprechern noch nicht einmal erfasst oder dokumentiert (siehe dazu auch die unten verlinkte, sehr lesenswerte Reportage von Florian Leu).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Und wer von Euch nichts damit anfangen kann, f\u00fcr den\/die bietet der 21. Februar mit dem US-amerikanischen \u00a0<a href=\"https:\/\/www.kuriose-feiertage.de\/tag-des-kartenlesens\/\">Tag des Kartenlesens<\/a>(engl. National Card Reading Day) bzw. dem <a href=\"https:\/\/www.kuriose-feiertage.de\/national-sticky-bun-day\/\">Tag der s\u00fc\u00dfen Schnecken<\/a> (engl. National Sticky Bun Day) oder dem <a href=\"https:\/\/www.kuriose-feiertage.de\/international-tourist-guide-day\/\">Weltg\u00e4stef\u00fchrertag<\/a>(engl. National Tourist Guide Day) eine ganze Reihe kalendarischer Alternativen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">In diesem Sinne: Euch allen einen entspannten International Mother Language Day. Egal in welcher Sprache dieser Welt.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Als Muttersprache bezeichnet man die in der fr\u00fchen Kindheit ohne formalen Unterricht erlernte Sprache. Diese sogenannte Erst- oder Prim\u00e4rsprache ist dabei sowohl hinsichtlich ihrer grammatikalischen Struktur als auch den einzelnen Lautgestalten so fest verankert, dass der jeweilige Sprecher sie im Laufe des Heranwachsens nahezu unbewusst (perfekt) beherrscht. Man spricht diese Sprache dann einfach und alle weiteren, also sp\u00e4ter gelernten Sprachen, haben kaum eine Chance, diesen Level bzw. diese Form der Sprachkompetenz zu erreichen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Wissenschaftler gehen davon aus, dass in jedem Mensch angeborene Strukturen liegen, die den Spracherwerb aktiv unterst\u00fctzen. Kinder ahmen Eltern oder auch Erzieher stark nach, weshalb diese Personen einen ganz besonders gro\u00dfen Einfluss auf die Entwicklung der kindlichen Sprache haben.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif;\">Nur dann, wenn Erwachsene mit gutem (sprachlichen) Beispiel vorangehen, lernen Kinder die Muttersprache leicht und ohne grammatikalische Fehler. Aber auch andere soziale bzw. gesellschaftliche Faktoren haben Einfluss auf die Sprachentwicklung. Mit diesem Thema besch\u00e4ftigt sich die Soziolinguistik.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Und wie bei den meisten Anl\u00e4ssen und Aktionstagen der UNESCO gibt es auch im Falle des Internationalen Ehrentags der Muttersprache eine sehr konkrete Begr\u00fcndung f\u00fcr das gew\u00e4hlte Datum. Dieses geht auf den 21. 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