Bewusstseinsfenster (die Bedeutung der Muttersprache und die Probleme, ihre grundlegende Rolle zu ignorieren)

Welche Bedeutung haben die Muttersprache und die mangelnde Aufmerksamkeit für ihre grundlegende Rolle? Welche Probleme werden im Bildungsprozess der Schüler auftreten?
Gemäß Artikel 15 der Verfassung und den internationalen Bestimmungen ist die Bildung der Muttersprache ein Recht und die Regierung ist verpflichtet, dies umzusetzen. Wurde dieses Recht in der Regierung der Islamischen Republik Iran gesehen?
Basierend auf der Theorie (ein Staat, eine Nation), was war die Krise in der sozialen Infrastruktur der iranischen Gesellschaft?
Wie kann die Sprache der muttersprachlichen Bildung am Wesen der Demokratie in der Gesellschaft erkannt werden?

Programm Gäste: Herr Manouchehr Shafaei, ein Praktikant und Menschenrechtsaktivist, und Frau Susan Bahar, eine Forscherin und Autorin der Kinderrechtsaktivistin.
Arbeiten mit: Audio- und Videogruppe
Durch die Durchführung: Maryam Moradi
Herausgeber: Mohammad Golestanjoo