Er nannte es Analphabetismus und der Grund für diese Benennung war, die Bedeutung der Alphabetisierung für Einzelpersonen und Gesellschaften zu zeigen. Einer der Wachstumsindikatoren in zivilisierten Gesellschaften ist das Ausmaß, in dem die Menschen dieses Landes von einer Mindestalphabetisierung profitieren. Es ist offensichtlich, dass der Kampf gegen den Analphabetismus als erster Schritt nicht nur in der Kategorie der kulturellen Entwicklung, sondern auch im sozialen, wirtschaftlichen und politischen Bereich angesehen wird. Länder, in denen Gewalt üblich ist, haben die niedrigsten Alphabetisierungsraten der Welt. Konflikte sind nach wie vor eines der größten Hindernisse für die Verwirklichung von „Bildung für alle“ und der Millenniums-Entwicklungsziele. Vom Krieg betroffene Länder machen mehr als 40 % der Weltbevölkerung aus, die keine Schule besucht. Eine Arbeit der Medienarbeitsgruppe des Zentrums für die Verteidigung der Menschenrechte im Iran
Vorbereitet und herausgegeben von: Amen Jahan-Gorgi, Roza Jahanbin