Audio- und Videobericht des Youth and Student Rights Defense Committee, 18. September 2022

Die Vortragssitzung des Ausschusses zur Verteidigung der Jugend- und Studentenrechte fand am Sonntag, den 18. September 2022 um 16:00 Uhr mitteleuropäischer Zeit in Anwesenheit einer Gruppe von Menschenrechtsaktivisten und anderen Gästen im virtuellen Raum von Zoom statt. YouTube und die Kanon-Anwendung unter der Leitung von Herrn Mehdi Afsharzadeh. Die Referenten sind: 1) Beginn der Sitzung: Mehdi Afsharzadeh, 2) Abbas Monfed: Bericht und Analyse von Verletzungen der Rechte von Jugendlichen und Studenten in Shahrivar 1401, 3) Dawood Vahdipour: Überprüfung von Ziel 3 der 17 Ziele der UNESCO Dokument 2030 und Vergleich mit dem Gesetz The Basics of the Islamic Republic of Iran, 4) Siavash Nowrozi: Suicide of Students, 5) Reza Hatami: Students Before and After the Revolution, 6) Hamidreza Taghizadeh: An Overview of the Student Movement, 7) Offene Diskussion über das Recht auf Sicherheit der Bildung (Studenten) und mit Beteiligung: Ehsan Ahmadikhah, Samaneh Birjandi, Mostafa Moniri und Hamidreza Taghizadeh. Die Kollegen, die uns bei diesem Treffen geholfen haben, sind: Verantwortlicher des Treffens: Mehdi Afsharzadeh, Sekretär des Treffens: Mostafa Moniri, Tonaufnahme und Bearbeitung: Ehsan Ahmadikhah, Samaneh Birjandi, Administratoren: Setara Dezhm, Ehsan Ahmadikhah, Zoom-Room-Manager: Samaneh Birjandi. Interessierte können sich die Audioberichte des oben genannten Treffens über die unten stehenden Audiodateien anhören und auch den Videobericht des Treffens auf dem YouTube-Kanal von Beshrut über den unten stehenden Link ansehen.

Beginn der Sitzung: Mehdi Afsharzadeh

Abbas Monfed: Bericht und Analyse von Verletzungen der Rechte von Jugendlichen und Studenten im September 2022

Davud Vahdipour: Untersuchung von Ziel 3 der 17 Ziele des UNESCO-Dokuments 2030 und Vergleich mit der Verfassung der Islamischen Republik Iran

Siavash Nowrozi: Selbstmord von Studenten

Reza Hatami: Ein Student vor und nach der Revolution

Hamid Reza Taghizadeh: Ein Überblick über die Studentenbewegung

Offene Diskussion: Das Recht auf Bildungssicherheit (Studierende)