In Zusammenarbeit mit dem Ausschuss für Bildung und Forschung und der Gruppe von Audio und Video
Mit der Vollstreckung von: Frau Masume Tavakoli und Herr Saeed Hoseyni
Herausgeber: Mohammad Golestanjoo

Was sind die wichtigsten Herausforderungen für einen jungen Menschen, um eine politische Reife in einer Gesellschaft zu erreichen? Und was sollte im Iran sein?
Wie soll eine geeignete Platzierung für die Entwicklung von Jugendlichen in politischer und sozialer Hinsicht erfolgen? Welche Hindernisse haben wir in der iranischen Gesellschaft bei der Festlegung dieses Wachstums?
Wie können junge Menschen in der iranischen Gesellschaft intellektuelle Unabhängigkeit haben? Können sie an der Bestimmung ihres eigenen Schicksals beteiligt sein?

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Was ist die moderne Sklaverei und was ist der Sachverhalt?
Hinsichtlich der Rechtsprechung der Einhaltung des Zivilrechts der Islamischen Republik Iran, wie sieht die Gesellschaft bei diesem Thema aus?
In Zusammenarbeit mit dem Ausschuss für Bildung und Forschung und der Gruppe von Audio und Video
Programm Gast: Herr Hamid Reza Taghipour Dehghan Tabrizi, Menschenrechtsaktivist
Führen Sie vorbei: Frau Maryam Moradi
Herausgeber: Herr Mohammad Golestanjoo

Beschwerde der Generalversammlung zur Verteidigung der Menschenrechte im Iran
Sonntag, 01. Oktober 2017 um 16:00 Uhr

Liebe Mitglieder und Beamte des Zentrums für die Verteidigung der Menschenrechte im Iran
Mit freundlichen Grüßen Hallo
Die Generalversammlung der Monatsversammlung findet am Sonntag, den 1. Oktober 2017 um 16:00 Uhr MEZ, am Zentralen Paltalk-Bürgerzentrum, dem Menschenrechtszentrum des iranischen Zentrums für die Verteidigung der Menschenrechte statt.
Sitzungen der Generalversammlung und des Amtes des Amtes

1. Grüße und Ankündigungen der Leistung der PR und der Sitzung im vergangenen Monat von Frau Qureshi (5 Minuten)
2. Vertreter der Berichterstattungsstelle und Überprüfung ihrer Leistung durch die Mitglieder (alle 5 Minuten)
3. Berichterstattung über die Ausschüsse und Überprüfung ihrer Leistung durch die Mitglieder (alle 5 Minuten)
4. Bericht über die Medienabteilung und ihre Leistungsprüfung von Frau Bita Asad Pour (5 Minuten)
5. Bericht über Internetangelegenheiten und seine Leistungsüberprüfung durch Herrn Maziar Barzi (5 Minuten)
6. Reporting der Audio-und Video-Bereich und Überprüfung seiner Leistung von Mitgliedern von Herrn Jamshid Gholami (5 Minuten)
7. Bericht der Internetbibliothek des Stadtzentrums und seiner Überprüfung durch Herrn Behrooz Khosravi (5 Minuten)
8. Bericht über das Internetradio und Überprüfung seiner Leistung durch die Mitglieder, Herr Jamshid Gholami (10 Minuten)
9. Bericht von der Herausgeber der monatlichen und Überprüfung der Leistung der monatlichen von den Mitgliedern, Dr. Zahra arzjani (5 Minuten)
10. Finanzbericht und Überprüfung durch die Mitglieder, Frau Simin Meskini (5 Minuten)
11. Bericht des Verwaltungsrates und Überprüfung seiner Leistung durch Herrn Amir Nilo (10 Minuten)
12. Diskussionen und Diskussionen über die Mitwirkenden und ihre Schlussfolgerungen (30 Minuten)
Ort: Paltalk, Zentrum für die Verteidigung der Menschenrechte im Iran

Paltalk

Social Issues and Politics

Human Rights

Kanoon Defa az Hoqoq Bashar dar Iran

Erinnerung:
Die Anwesenheit aller Beamten und Mitglieder des Schwerpunkts ist in der Sitzung rechtzeitig und wichtig.
Im Falle eines Problems und der Unmöglichkeit der Anwesenheit von Beamten und Mitgliedern ist es notwendig, den Verwaltungsrat oder die Abteilung für Öffentlichkeitsarbeit etwa 24 Stunden vor der Eröffnung der Sitzung per E-Mail zu informieren.
Ihre rechtzeitige Präsenz wird zu einem regelmäßigen Treffen führen und wir beginnen und beenden Ihr Treffen zur festgelegten Zeit.
Angesehene Kollegen haben ihre Kommentare und Kritik zu gegebener Zeit zum Ausdruck gebracht, um das Treffen im Einklang mit dem erwarteten Kurs zu halten.

Monica Quraishi
                         Verantwortlich für den Public Relations Committee

Was sind die wichtigsten Herausforderungen für einen jungen Menschen, um eine politische Reife in einer Gesellschaft zu erreichen? Und was sollte im Iran sein?
Wie soll eine geeignete Platzierung für die Entwicklung von Jugendlichen in politischer und sozialer Hinsicht erfolgen? Welche Hindernisse haben wir in der iranischen Gesellschaft bei der Festlegung dieses Wachstums?
Wie können junge Menschen in der iranischen Gesellschaft intellektuelle Unabhängigkeit haben? Können sie an der Bestimmung ihres eigenen Schicksals beteiligt sein?

In Zusammenarbeit mit dem Ausschuss für Bildung und Forschung und der Gruppe von Audio und Video
Programmgäste: Frau Farah Dostar, Forscherin für Politikwissenschaft und Sozialwissenschaften und Autor zahlreicher Bücher und Artikel in Perser und Deutsch zu Themen der Demokratie – politische Philosophie und Frauenforschung.
Amir Nilo: Forscher – Analytiker und Menschenrechtsaktivist
Führen Sie vorbei: Frau Maryam Moradi
Herausgeber: Herr Mohammad Golestanjoo

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Der Ausschuss für Bildung und Forschung hält:

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Was wissen Sie über die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte?
Kennen Sie über die 30 Artikel in dieser Aussage?
Wissen Sie, dass diese Angelegenheiten Ihre inhärenten Rechte sind.

Angesichts der Tatsache, dass die Frage der Jugendlichen und ihre Identifizierung der Menschenrechte zu den Anliegen internationaler Institutionen gehören, wie wichtig ist die Bedeutung dieser Frage in der Islamischen Republik Iran?
Wie spielen Regierungen bei der Identifizierung von Menschenrechten für junge Menschen eine Rolle?
Betrachtet man die Einschränkungen für junge Menschen im Iran wie die Klassenteilung – Geschlechterdiskriminierung – die höchste Arbeitslosenquote im Land – mangelnder Zugang zu Bildung und Mangel an jungen politischen Vertretern im Land – wie können junge Menschen ihre Rechte erreichen?

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Was wissen Sie über die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte?
Kennen Sie über die 30 Artikel in dieser Aussage?
Wissen Sie, dass diese Angelegenheiten Ihre inhärenten Rechte sind.
Artikel 23 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte legt fest, dass jeder Mensch das Recht hat, zu arbeiten und seine Arbeit frei zu wählen. Sie wollen faire und befriedigende Bedingungen für ihre Arbeit und vor Arbeitslosigkeit geschützt werden. Dieser Artikel enthält vier Klauseln, die gleiches Entgelt gegen gleiches Entgelt betonen, eine faire Entschädigung erhalten und Gewerkschaften bilden.

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