Einladung zur Sitzung des Ausschusses für Bildung und Forschung, 25. Oktober 2017

Der Ausschuss für Bildung und Forschung hält:

Machen Sie sich mit:
1 Satzung, Satzung, Ziele und Aktivitäten des Zentrums und wie man mit ihm zusammenarbeitet
2 Menschenrechtsgeschichte, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte und Konventionen
3 Menschenrechtskommission und ihre Umwandlung in den Menschenrechtsrat
4 Die Konzepte der internationalen Verträge verstehen
5 Die Übereinkommen, die der Iran unterzeichnet und

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Überprüfung von Artikel 3 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte und deren Vergleich mit der Verfassung der Islamischen Republik Iran

Wissen Sie: Artikel 30 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte? Und sie sind deine grundlegendsten Menschenrechte und gehören dir.
Artikel 3 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte bezieht sich auf das wichtigste Recht jedes Menschen, das „Recht auf Leben“. Ein Recht geboren von Geburt an bei der Geburt. In diesem Absatz wird einfach gesagt, dass jeder Mensch bestimmte Rechte wie das Recht auf Leben, Freiheit und Sicherheit genießen muss.

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Ein Fenster des Wissens (Todesurteil oder nicht?)

Wie ist der Status der Todesstrafe im Iran und für welche Straftaten?
Laut UN-Berichten und dem Bericht von Amnesty International über Menschenrechtsverletzungen im Iran hat die iranische Regierung jemals versucht, diesen Trend zu verbessern?
Welcher soziale Schaden wird durch die Erteilung und Vollstreckung der Todesstrafe in der Gemeinde verursacht?

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Beschreibung der Audio-Clips (Vierter Teil des New Yorker Übereinkommens von 1961 über den Suchtstoff-Vertrag von 1961)

In Zusammenarbeit mit dem Ausschuss für Bildung und Forschung und der Gruppe von Audio und Video
Mit der Umsetzung von: Menschenrechtsaktivisten Mohammad Golestanjoo – Frau Diana Beglarifard
Zusammenstellung von Mohammad Golestanjoo

Überprüfung von Artikel 2 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte und deren Vergleich mit der Verfassung der Islamischen Republik Iran

Wissen Sie: Artikel 30 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte? Und sie sind deine grundlegendsten Menschenrechte und gehören dir, und du musst nicht diese Rechte haben dürfen.
Wir betonen die Bestimmungen dieser Erklärung, die wir allein aus dem Bewusstsein des Einzelnen für die Anerkennung ihrer Menschenrechte in der Gemeinschaft gemacht haben, deren Herrscher aufgrund des mangelnden Bewusstseins des Volkes die Grundgesetze des Landes ohne Widerspruch und Unparteilichkeit einführen.

Artikel 2 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte betont sehr schön, dass jeder Mensch auf sozialer Ebene alle Rechte und Freiheiten verdient, die in dieser Erklärung dargelegt werden. Die Grundlage von Artikel 2 beruht auf diesem Grundsatz, kein Ereignis führt dazu, dass eine Person von den Grundsätzen der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte beraubt wird.

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Überprüfung von Artikel 1 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte und deren Vergleich mit der Verfassung der Islamischen Republik Iran

Wissen Sie: Artikel 30 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte? Und sie sind deine grundlegendsten Menschenrechte und gehören dir. Und Sie müssen niemanden diese Rechte haben lassen. Es spielt keine Rolle, ob du ein Mann oder eine Frau bist, woher du kommst und was du glaubst, und das ist dein.
Wir glauben, dass wir wissen müssen, welche Rechte wir einhalten werden, um sicherzustellen, dass wir die Regeln kennen und verstehen, die unsere Freiheit in Zukunft garantieren sollen.

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Beschreibung der Audio-Clips (Teil 3 des New Yorker Übereinkommens von 1961 über den Suchtstoff-Vertrag von 1961)

In Zusammenarbeit mit dem Ausschuss für Bildung und Forschung und der Gruppe von Audio und Video
Mit der Umsetzung von: Menschenrechtsaktivisten Mohammad Golestanjoo – Frau Diana Beglarifard
Zusammenstellung von Mohammad Golestanjoo

Beschreibung der Audio-Clips (Teil 2 des New Yorke Übereinkommens von 1961 über den Suchtstoff-Vertrag von 1961)

 

In Zusammenarbeit mit dem Ausschuss für Bildung und Forschung und der Gruppe von Audio und Video
Mit der Umsetzung von: Menschenrechtsaktivisten Mohammad Golestanjoo – Frau Diana Beglarifard
Zusammenstellung von Mohammad Golestanjoo

Bewusstseinsfenster (Demokratie und Demokratie)

Was sind die Auswirkungen von Demokratie und Demokratie und was kann erreicht werden?
Was sind die Hindernisse für die Demokratie? Und was sind die Übergangspfade dazu?
In Anbetracht dessen, wie die Islamische Republik Iran zu den Menschenrechtsverletzern der Meinungs- und Meinungsfreiheit gehört, wie kann Demokratie in einem solchen Raum geschaffen werden?

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Beschreibung der Audio-Clips (Teil 1 des New Yorker Übereinkommens über Suchtarzneimittel, 1961)

In Zusammenarbeit mit dem Ausschuss für Bildung und Forschung und der Gruppe von Audio und Video
Mit der Ausführung von: Mohammad Golestanjoo und Frau Diana Beglarrifard
Herausgeber: Mohammad Golestanjoo